Industrijska strojarska škola - eTwinning - Diseminacija: eTwinning (European School Education Platform Beta) međunarodni projekt: Living with the Climate Change

> O školi > eTwinning

Diseminacija: eTwinning (European School Education Platform Beta) međunarodni projekt: Living with the Climate Change

Autor: Vanja Jug, Ivana Šutalo Dujmenović, 14. 6. 2024.

Učenici 2.e razreda Industrijske strojarske škole su, zajedno s nastavnicama Vanjom Jug i Ivanom Šutalo Dujmenović, sudjelovali u školskoj godini 2023./2024. u međunarodnom projektu Living with the Climate Change. Na poveznici Project Link Shedule je prikazan temeljit raspored rada na projektu po mjesecima.

Živeći u eri klimatskih promjena i u svijetu punom tehnologije, želimo naše učenike upoznati s tehnološkim rješenjima za klimatske promjene i rješenjima za otpornost na klimatske promjene. Kroz međunarodnu suradnju učenici su izradili prijedloge rješenja za školska dvorišta otporna na klimatske promjene. Sudjelovali su u aktivnostima Dana planeta Zemlje i upoznali se s utjecajem plastike na klimatske promjene. Projekt je usklađen s okvirom GreenComp – Europski okvir kompetencija za održivost i DigComp 2.2 – Okvir digitalnih kompetencija za građane. Također, dio ovog projekta je i promicanje UN-ovih ciljeva održivog razvoja. Koristeći mogućnosti eTwinninga, učenici su upoznali škole iz drugih zemalja, radili na više suradničkih aktivnosti, razvijali vještine engleskog jezika.

U nastavku pogledajte glavne ciljeve projekta te poveznice na radove naših učenika.

Glavni ciljevi projekta su bili:

naučiti o ciljevima održivog razvoja i klimatskim promjenama
razumjeti važnost i mogućnosti rješenja otpornosti na klimatske promjene
stvaranje ideja za prilagodbu školskih dvorišta tako da budu otporna na klimatske promjene
poboljšati znanje stranih jezika (engleski)
razvijati vještine timskog rada i komunikacije učenika i nastavnika
povećati svijest o povezanosti očuvanja prirode, klimatskih promjena i tehnologije
naučiti koristiti neke alate Web 2.0 i razviti vještine kreativnosti i suradnje korištenjem alata Web 2.0
razvijati vještine kritičkog mišljenja učenika
razviti kompetencije DigComp 2.2
razviti kompetencije GreenComp okvira, posebno Područje 1. Utjelovljenje vrijednosti održivosti, kompetencija 1.3 Promicanje prirode; Područje 2. Prihvaćanje složenosti u održivosti, kompetencija 2.3 Okvir problema; Područje 3. Zamišljanje održive budućnosti; kompetencija 3.3 Istraživačko mišljenje; Područje 4. Djelovanje za održivost; kompetencija 4.2 Kolektivna akcija i 4.3 Individualna inicijativa

Na sljedećim poveznicama su prikazani radovi naših učenika: