U povodu dolaska proljeća i buđenja prirode održane su u školskoj knjižnici radionice stvaranja „blackout“ poezije. To je zanimljiv, kreativan i suvremen umjetnički oblik književnog stvaralaštva koji može spojiti likovnu i pjesničku komponentu u nov umjetnički oblik. Blackout poezija nastaje prekrivanjem (zacrnjivanjem ili precrtavanjem) dijelova postojećeg teksta, ostavljajući vidljivim samo odabrane riječi koje tvore novu misao ili novu poetsku cjelinu. Moguće je spajati dijelove različitih riječi, riječi iz različitih rečenica ili pak cijele rečenice. Prozni tekst ili pjesmu je moguće samo zacrniti, ali i maštovitim precrtavanjem nepotrebnog teksta, moguće je dobiti nove likovne uratke. Učenici 2.c i 3. c razreda (tehnički crtači i alatničari) pokazali su da i oni mogu biti stvaratelji novih umjetničkih kreacija, novih pjesničkih slika i misaonih igri riječima, kao i maštovitih likovnih uradaka. Ovaj oblik stvaralaštva učenicima je blizak i privlačan jer se ne stvara iz ničega, već se otkriva skriveno značenje unutar postojećeg teksta te učenici sami donose odluku koje riječi zadržati u tekstu, a koje odbaciti. Ciljevi ovih radionica su: potaknuti kreativno i slobodno izražavanje učenika, razvijati osjećaj za jezik, ritam i značenje riječi, osnažiti samopouzdanje učenika u pisanju te potaknuti kritičko čitanje teksta. Osim toga, ciljevi su i čitanje i proučavanje poezije, osvješćivanje ljepote u pisanoj riječi  te razvijanje kod učenika sposobnost da iz postojećeg naprave nešto novo i inovativno koristeći svoju maštu i iskustvo.