Industrijska strojarska škola

Testiranje PISA-e se provodi svake treće godine, a naši su učenici sudjelovali i 2006. i 2009. godine. Tada se kod nas istraživala čitalačka i prirodoslovna pismenost učenika. Program za procjenu učenika su zajednički osmislile zemlje članice Organizacije za ekonomsku suradnju i razvoj (OECD), a provodi ga od 2000. godine  međunarodni Konzorcij institucija na čelu s Australskim vijećem za istraživanje u obrazovanju (ACER).

Koji su ciljevi PISA istraživanja?

Ciljevi PISA istraživanja su ustanoviti koliko su petnaestogodišnji učenici pripremljeni za ulazak u svijet odraslih te za nastavak obrazovanja ili uključivanje u proces rada. Odabrana je dob od 15 godina jer se u većini zemalja sudionica učenici u toj dobi bliže kraju obveznog obrazovanja, pa se procjenom može dobiti uvid u njihovo znanje, vještine i stavove akumulirane tijekom razdoblja od otprilike deset godina školovanja. PISA-ini rezultati imaju visok stupanj valjanosti i pouzdanosti te mogu značajno pojasniti ishode obrazovanja u najrazvijenijim zemljama svijeta.

Dio testiranja se provodio u školskoj knjižnici i čitaonici na računalima. Ove godine se u našoj školi istražuje matematičko-logička pismenost učenika prvih razreda.